Kategoria: Temat numeru

Wychowanie do kreatywności i twórczości

Wychowanie do kreatywności i twórczości

Wychowawca | 12 stycznia 2024
Zainteresowanie kreatywnością i twórczością na gruncie pedagogiki jest niejako konsekwencją zmiany, jaka dokonała się w psychologii i znana jest w literaturze przedmiotu jako psychologia pozytywna.…
O odpowiedzialności i nieodpowiedzialności wychowawców

O odpowiedzialności i nieodpowiedzialności wychowawców

Wychowawca | 6 czerwca 2023
Odpowiedzialność, jako termin filozoficzny oraz zjawisko charakteryzujące człowieka i opisujące międzyludzkie relacje, stała się w ubiegłym wieku przedmiotem pogłębionych analiz wielu naukowców, w tym filozofów,…
Nauczycielu, zadbaj o to, aby Twoja praca przyniosła plon obfity

Nauczycielu, zadbaj o to, aby Twoja praca przyniosła plon obfity

Wychowawca | 3 października 2022
Już październik: im dalej od wakacji, tym większe zmęczenie i topniejąca coraz bardziej cierpliwość. Tym, co może nam, nauczycielom, pomóc, aby praca nie stała się…
Jak wychowywać dzisiaj – rola nauczyciela

Jak wychowywać dzisiaj – rola nauczyciela

Wychowawca | 5 kwietnia 2022
Jak wychowywać dzisiaj – w tak trudnej i gwałtownie zmieniającej się rzeczywistości? Jakie stosować metody, aby osiągać oczekiwane efekty? Jakie powinny być te oczekiwane efekty?…
Stawanie się tutorem

Stawanie się tutorem

Stanislaw Kowal dr | 1 czerwca 2021
Tutoring „to metoda indywidualnej opieki nad podopiecznym, oparta na relacji mistrz–uczeń, która dzięki integralnemu spojrzeniu na rozwój człowieka stara się o pełny rozwój jego potencjału”1.…
Rola nauczyciela wychowania fizycznego

Rola nauczyciela wychowania fizycznego

Wychowawca | 1 lutego 2021
Rola nauczyciela wychowania fizycznego Pewien instruktor karate, pracujący z małymi dziećmi, podzielił się wspomnieniem pewnej rozmowy. Po skończonym treningu podszedł do ojca jednego z chłopców,…
Okiem psychologa

Okiem psychologa

Magdalena Poprawa | 4 listopada 2020
W Statucie naszej szkoły zapisany jest Regulamin stroju szkolnego. Nie jest on bardzo wymagający, ale opisuje np. długość spódnic i spodni (nie „mini” i nie…
Nauczyciel jako przewodnik

Nauczyciel jako przewodnik

Dobrochna Lama | 3 listopada 2020
We wstępie do podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej czytamy, że kształcenie ogólne ma na celu wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności,…
Jaki nauczyciel miał na mnie autentyczny wpływ?

Jaki nauczyciel miał na mnie autentyczny wpływ?

Wychowawca | 3 listopada 2020
Jaki nauczyciel miał na mnie autentyczny wpływ? Wypowiedzi studentów kierunków nauczycielskich W piątej klasie podstawówki zaczęłam bardziej skupiać się na przeprowadzce, przyjaciołach i zabawie, dlatego…
Tożsamość a kompetencje współczesnego nauczyciela

Tożsamość a kompetencje współczesnego nauczyciela

s. M. Urszula Kłusek | 3 listopada 2020
„Prawda jest dziwniejsza od fikcji. Prawda z konieczności musi być dziwniejsza od fikcji, bo fikcję wymyślamy tak, by nam odpowiadała” – pisał Chesterton. Często przypominają…
Okiem psychologa – luty

Okiem psychologa – luty

Magdalena Poprawa | 3 listopada 2020
Niektórzy rodzice uczniów zamiast bezpośrednio podejść do nauczycieli i wyjaśnić różne sprawy, komentują je na Facebooku, wywołując dodatkowe dyskusje o stanie szkoły i szkolnictwa w…
Wychowanie – pytania fundamentalne

Wychowanie – pytania fundamentalne

Wychowawca | 3 października 2020
Jak odnaleźć się w mnogości teorii wychowawczych, oferowanych przez niezliczone poradniki? Wyłuskać z dziesiątek rad to, co rzeczywiście jest istotne? Co jest fundamentem wychowania? Kwestia…