Jak wspo­ma­gać wszech­stron­ny roz­wój mło­de­go czło­wie­ka? Jak za­pew­nić sta­ły po­stęp w zdo­by­wa­niu przez każ­de­go ucznia wia­do­mo­ści i umie­jęt­no­ści, za­pi­sa­nych w pod­sta­wie kształ­ce­nia ogól­ne­go? Jak sku­tecz­nie mo­bi­li­zo­wać dziec­ko do ucze­nia się i ja­ki przy­jąć spo­sób ucze­nia, aby na­uka szkol­na by­ła fa­scy­nu­ją­ca, cie­ka­wa i do­sto­so­wa­na do kon­kret­ne­go ucznia? Na­ucza­nie wer­bal­ne, en­cy­klo­pe­dycz­ne ma złą opi­nię, a na­ucza­nie eksperymentalno−problemowe wy­ma­ga od­po­wied­nich wa­run­ków i jest cza­so­chłon­ne. Ję­zyk ob­ra­zu moc­niej prze­ma­wia do mło­de­go czło­wie­ka, dla­te­go w dy­dak­ty­ce wy­ko­rzy­stu­je się me­to­dę ob­ser­wa­cji i do­świad­czeń, ko­rzy­sta się z po­mo­cy dy­dak­tycz­nych i urzą­dzeń tech­nicz­nych, w któ­rych do­mi­nu­ją­cym prze­ka­zem jest ob­raz – pro­jek­tor mul­ti­me­dial­ny, ta­bli­ca in­te­rak­tyw­na, plat­for­ma edu­ka­cyj­na, film itd. Uczeń po­wi­nien wi­dzieć, ro­bić, mó­wić, czy­tać, sły­szeć da­ną in­for­ma­cję o świe­cie, bo to za­pew­ni trwal­sze jej za­pa­mię­ta­nie.

Ży­je­my w spo­łe­czeń­stwie opar­tym na wie­dzy, w spo­łe­czeń­stwie prze­ka­zu elek­tro­nicz­ne­go. Na­ucza­nie i ucze­nie się mu­szą być od­po­wied­nie do no­wych wy­mo­gów i tech­nicz­nych moż­li­wo­ści.

Lek­cje po­win­ny być in­te­re­su­ją­ce, bu­dzić za­cie­ka­wie­nie świa­tem, a uczeń wi­nien mieć świa­do­mość ce­lu oma­wia­nych te­ma­tów i na­by­wa­nych umie­jęt­no­ści. Prze­ra­bia­ny ma­te­riał nie mo­że być nie­zro­zu­mia­ły, znie­chę­ca­ją­cy do dal­szej na­uki.

Stwa­rzaj­my na­szym uczniom szan­sę osią­gnię­cia suk­ce­su szkol­ne­go, za­chę­caj­my do po­dej­mo­wa­nia ko­lej­nych prób po­zna­wa­nia no­wych wia­do­mo­ści za po­mo­cą no­wo­cze­snych na­rzę­dzi, roz­wi­jaj­my zdol­no­ści i kształ­tuj­my trwa­łe za­in­te­re­so­wa­nia po­znaw­cze.

dr Jó­zef Wi­niar­ski
re­dak­tor na­czel­ny

Za­chę­ca­my do za­po­zna­nia się z tre­ścią te­go nu­me­ru „Wy­cho­waw­cy”.
Koszt 30-dnio­we­go do­stę­pu on-li­ne do wy­bra­ne­go nu­me­ru to za­le­d­wie:
SMS – 3,69 zł brut­to, prze­lew lub płat­ność kar­tą – 3 zł brut­to.
Płat­no­ści on-li­ne i ser­wis SMS ob­słu­gi­wa­ne są przez Do­tpay. Usłu­ga SMS do­stęp­na jest w sie­ciach Era, Oran­ge, Plus GSM, Play, Hey­ah i Sa­mi Swoi.
Aby uzy­skać 30-dnio­wy do­stęp co ca­łe­go nu­me­ru – klik­nij przy­cisk po­ni­żej. Kli­ka­jąc tu­taj mo­żesz bez­płat­nie zo­ba­czyć przy­kła­do­wy
nu­mer „Wy­cho­waw­cy” on-li­ne (nr 5/2013 „To idzie gen­der”).

For­mu­larz za­mó­wie­nia

Na­zwa	Prze­lew	SMS
Do­stęp do ca­ło­ści nu­me­ru 11-2009	3 zł	3.69 zł

Ro­dzaj płat­no­ściPrzelewSMS

Imię

Na­zwi­sko

E-ma­il

W związ­ku z wej­ściem w ży­cie Roz­po­rzą­dze­nia Par­la­men­tu Eu­ro­pej­skie­go i Ra­dy (UE) 2016/679 z dnia 27 kwiet­nia 2016 r. w spra­wie ochro­ny osób fi­zycz­nych w związ­ku z prze­twa­rza­niem da­nych oso­bo­wych i w spra­wie swo­bod­ne­go prze­pły­wu ta­kich da­nych oraz uchy­le­nia dy­rek­ty­wy 95/46/WE (RO­DO) in­for­mu­je­my, że wraz z wy­sła­niem ni­niej­sze­go for­mu­la­rza bę­dzie­my prze­twa­rzać Pań­stwa da­ne oso­bo­we. Szcze­gó­ły do­ty­czą­ce tych ope­ra­cji znaj­dą Pań­stwo na stro­nie www.wychowawca.pl/klauzula. Pro­si­my o ak­cep­ta­cję tych wa­run­ków, po­przez za­zna­cze­nie po­la.

Potwierdź zakup

Bet­ter Pay - Sys­tem sprze­da­ży dla Word­Press!