03/2015 Uczeń z niepełną sprawnością

Zawartość numeru:

Zawartość numeru:

• Ewelina Krzymowska
  Uczeń z niepełnosprawnością w systemie oświaty
• s. M. Urszula Kłusek SAC
  Serce „sprawne” w miłości
• Paulina Mitońska
  Akceptacja uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
• Mariusz Grabowski
  Edukacja włączająca
• Paulina Kiczko-Kamut
  Idea edukacji inkluzyjnej wyzwaniem dla szkół (list)
• Małgorzata Mróz
  Pedagog wspomagający w edukacji włączającej (list)
• Katarzyna
  Szkoła z oddziałami integracyjnymi czy z oddziałami specjalnymi? (list)
• Marcin Białas
  Surdokatecheza – nowe rozwiązania metodyczne
• Anna Rojek
  Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej
• Barbara Wiktorska
  Zabawy dydaktyczne w procesie kształcenia dzieci niepełnosprawnych
• s. Zofia Olender
  Niepełnosprawność intelektualna i agresja
• Jan W. Golc
  Taniec dla osób niepełnosprawnych
• Dariusz Kral
  Wychowanie seksualne osób z niepełnosprawnością intelektualną
• Magdalena Goraj
  Rodzice dziecka z porażeniem mózgowym
• ks. Marek Dziewiecki
  Ofiarna miłość
• Urszula Tokarska
  Pedagogizacja rodziców uczniów niepełnosprawnych intelektualnie
• Patrycja Woźniak
  Nie ma kaleki – jest człowiek
• Ewelina Szumska
  O tym zapomnieć nie wolno. Scenariusz upamiętniający rocznicę zbrodni katyńskiej i katastrofy smoleńskiej
• Iwona Porzycka, Magdalena Ogiegło
  Niepełnosprawni? To normalna sprawa. Scenariusz zajęć edukacyjnych
• Elżbieta Trojan
  Praca z uczniem niepełnosprawnym (bibliografia w wyborze)
• Jolanta Tęcza-Ćwierz
  Śmiercionośna pigułka zamiast wiedzy i wychowania. Rozmowa z Teresą Król
• Alina Szczepankiewicz
  Dziecko niepełnosprawne a rodzina (bibliografia w wyborze)

Okładka: fot. Pixabay.com

Zarejestruj się
aby mieć darmowy dostęp
do archiwum