Dziec­ko ma wie­le po­trzeb, pra­gnień, ma­rzeń. Po­trze­by pod­sta­wo­we, ta­kie jak po­trze­ba po­ży­wie­nia, snu, bez­pie­czeń­stwa, mu­szą być za­spo­ko­jo­ne.

Pra­gnie­nia, ma­rze­nia mo­gą być zre­ali­zo­wa­ne. Bez­pie­czeń­stwo da­je pew­ność ist­nie­nia w da­nym śro­do­wi­sku, po­czu­cie opar­cia w dru­giej oso­bie, mo­ty­wu­je do ak­tyw­no­ści, umoż­li­wia roz­wój. Dla dziec­ka bez­pie­czeń­stwo to cie­pło do­mu ro­dzin­ne­go, spo­kój, ży­cie sta­ran­nie zor­ga­ni­zo­wa­ne, w któ­rym na wszyst­ko przy­pa­da wła­ści­wy czas. To wzra­sta­nie w ta­kiej at­mos­fe­rze, w któ­rej dziec­ko wie, cze­go od nie­go się ocze­ku­je oraz zna kon­se­kwen­cje uchy­bień w je­go po­stę­po­wa­niu.

Obo­wiąz­kiem szko­ły jest za­pew­nie­nie uczniom bez­piecz­nych i hi­gie­nicz­nych wa­run­ków na­uki, stwo­rze­nie bez­piecz­ne­go śro­do­wi­ska ma­te­rial­no-tech­nicz­ne­go i mię­dzy­ludz­kie­go. Szko­ła trosz­czy się o bu­do­wa­nie po­zy­tyw­nych re­la­cji mię­dzy na­uczy­cie­la­mi a ucznia­mi oraz wła­ści­wych re­la­cji ró­wie­śni­czych, kształ­tu­je po­sta­wę po­ma­ga­nia in­nym, dia­lo­gu, współ­dzia­ła­nia, od­po­wie­dzial­no­ści za swo­je dzia­ła­nia. Prze­pi­sy pra­wa oświa­to­we­go i usta­leń we­wnątrz­sz­kol­nych słu­żą za­pew­nie­niu bez­piecz­ne­go prze­by­wa­nia uczniów w szko­le. Usta­le­nia te do­ty­czą or­ga­ni­za­cji za­jęć dy­dak­tycz­nych, przerw i dy­żu­rów na­uczy­cie­li, ko­rzy­sta­nia z pra­cow­ni przed­mio­to­wych, bo­isk szkol­nych, or­ga­ni­zo­wa­nia uro­czy­sto­ści szkol­nych, wy­cie­czek, prze­by­wa­nia osób po­stron­nych na te­re­nie szko­ły, dróg ewa­ku­acyj­nych, za­pew­nie­nia bez­pie­czeń­stwa uczniów w In­ter­ne­cie itd. Szko­ła po­no­si peł­ną od­po­wie­dzial­ność za po­wie­rzo­ne jej dzie­ci i mło­dzież, dla­te­go na­uczy­ciel nie mo­że pod­czas za­jęć po­zo­sta­wić uczniów bez opie­ki.

Brak bez­pie­czeń­stwa wy­wo­łu­je u ucznia nie­po­kój, po­czu­cie za­gro­że­nia, za­chwia­nie rów­no­wa­gi we­wnętrz­nej. Agre­sja i prze­moc wśród ró­wie­śni­ków, za­gro­że­nia czy­ha­ją­ce w sie­ci, brak na­le­ży­tej tro­ski o wła­sne zdro­wie, uni­ka­nie ćwi­czeń fi­zycz­nych ma­ją wpływ na do­bro­stan ucznia. Dziec­ko po­win­no wzra­stać w prze­wi­dy­wal­nym, spra­wie­dli­wym i bez­piecz­nym świe­cie. Ta­kim śro­do­wi­skiem wy­cho­waw­czym win­na być przede wszyst­kim szko­ła.

dr Jó­zef Wi­niar­ski
re­dak­tor na­czel­ny

Za­chę­ca­my do za­po­zna­nia się z tre­ścią te­go nu­me­ru „Wy­cho­waw­cy”.
Koszt 30-dnio­we­go do­stę­pu on-li­ne do wy­bra­ne­go nu­me­ru to za­le­d­wie:
SMS – 3,69 zł brut­to, prze­lew lub płat­ność kar­tą – 3 zł brut­to.
Płat­no­ści on-li­ne i ser­wis SMS ob­słu­gi­wa­ne są przez Do­tpay. Usłu­ga SMS do­stęp­na jest w sie­ciach Era, Oran­ge, Plus GSM, Play, Hey­ah i Sa­mi Swoi.
Aby uzy­skać 30-dnio­wy do­stęp co ca­łe­go nu­me­ru – klik­nij przy­cisk po­ni­żej. Kli­ka­jąc tu­taj mo­żesz bez­płat­nie zo­ba­czyć przy­kła­do­wy
nu­mer „Wy­cho­waw­cy” on-li­ne (nr 5/2013 „To idzie gen­der”).

For­mu­larz za­mó­wie­nia

Na­zwa	Prze­lew	SMS
Do­stęp do ca­ło­ści nu­me­ru 02-2014	3 zł	3.69 zł

Ro­dzaj płat­no­ściPrzelewSMS

Imię

Na­zwi­sko

E-ma­il

W związ­ku z wej­ściem w ży­cie Roz­po­rzą­dze­nia Par­la­men­tu Eu­ro­pej­skie­go i Ra­dy (UE) 2016/679 z dnia 27 kwiet­nia 2016 r. w spra­wie ochro­ny osób fi­zycz­nych w związ­ku z prze­twa­rza­niem da­nych oso­bo­wych i w spra­wie swo­bod­ne­go prze­pły­wu ta­kich da­nych oraz uchy­le­nia dy­rek­ty­wy 95/46/WE (RO­DO) in­for­mu­je­my, że wraz z wy­sła­niem ni­niej­sze­go for­mu­la­rza bę­dzie­my prze­twa­rzać Pań­stwa da­ne oso­bo­we. Szcze­gó­ły do­ty­czą­ce tych ope­ra­cji znaj­dą Pań­stwo na stro­nie www.wychowawca.pl/klauzula. Pro­si­my o ak­cep­ta­cję tych wa­run­ków, po­przez za­zna­cze­nie po­la.

Potwierdź zakup

Bet­ter Pay - Sys­tem sprze­da­ży dla Word­Press!