<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Archiwa Scenariusze szkoła ponadpodstawowa - inscenizacje - Miesięcznik Wychowawca</title>
	<atom:link href="https://wychowawca.pl/category/scenariusze-szkola-ponadpodstawowa-inscenizacje/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://wychowawca.pl/category/scenariusze-szkola-ponadpodstawowa-inscenizacje/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 04 Nov 2020 15:55:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>W obronie życia -V przykazanie &#8211; scenariusz inscenizacji szkolnej, wieczornicy</title>
		<link>https://wychowawca.pl/post/w-obronie-zycia-v-przykazanie-scenariusz-inscenizacji-szkolnej-wieczornicy/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Wychowawca]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2020 15:51:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scenariusze szkoła podstawowa - inscenizacje]]></category>
		<category><![CDATA[Scenariusze szkoła ponadpodstawowa - inscenizacje]]></category>
		<category><![CDATA[Jan Paweł II]]></category>
		<category><![CDATA[nie zabijaj]]></category>
		<category><![CDATA[V przykazanie]]></category>
		<category><![CDATA[wieczornica]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://wychowawca.pl/?post_type=post&#038;p=1560</guid>

					<description><![CDATA[<p>Scenariusz inscenizacji szkolnej, wieczornicy Jan Paweł II – W obronie życia -V przykazanie Bronić życia i umacniać je, czcić je i kochać &#8211; oto zadanie, które Bóg powierza każdemu człowiekowi… Jan Paweł II „Evangelium vitae” Mozart Requiem Osoba 1: Człowiek został stworzony przez Boga na Jego obraz i podobieństwo. Od samego początku, a więc od [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a href="https://wychowawca.pl/post/w-obronie-zycia-v-przykazanie-scenariusz-inscenizacji-szkolnej-wieczornicy/">W obronie życia -V przykazanie &#8211; scenariusz inscenizacji szkolnej, wieczornicy</a> pochodzi z serwisu <a href="https://wychowawca.pl">Miesięcznik Wychowawca</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><strong><span style="font-size: medium;">Scenariusz inscenizacji szkolnej, wieczornicy</span></strong></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><strong><span style="font-size: medium;">Jan Paweł II – W obronie życia -V przykazanie</span></strong></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><i>Bronić życia i umacniać je, czcić je i kochać &#8211; oto zadanie,</i></span></span><span style="font-size: medium;"><br />
</span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><i>które Bóg powierza każdemu człowiekowi…</i></span></span><span style="font-size: medium;"><br />
</span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;">Jan Paweł II „Evangelium vitae”</span></span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><i>Mozart Requiem </i></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 1</b></span><span lang="pl-PL">: Człowiek został stworzony przez Boga na Jego obraz i podobieństwo. Od samego początku, a więc od chwili poczęcia życie ludzkie pozostaje w odniesieniu do Stwórcy, Pana całego wszechświata. Dlatego też życie każdego człowieka jest święte i nienaruszalne. Na straży tej świętości i nienaruszalności ludzkiego życia Bóg już w Starym Testamencie postawił przykazanie „Nie będziesz zabijał”, a Chrystus w Kazaniu na Górze powtórzył je i poszerzył czyniąc z niego hymn pochwalny na cześć życia wzywając nas byśmy je szanowali, kochali i umieli ofiarować je innym w darze. Posłuchajmy jak pięknie i przejmująco objaśniał nam to przykazanie Święty Jan Paweł II w homilii wygłoszonej 4 czerwca 1991 roku w Radomiu. </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 2:</b></span><span lang="pl-PL"> „Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości” Ewangelią ośmiu Chrystusowych błogosławieństw z Kazania na Górze pozdrawiam miasto Radom (&#8230;) zatrzymam się przy kamieniu-pomniku z napisem „Pamięci ludzi skrzywdzonych w związku z robotniczym protestem roku 1976” To czasy bliskie, które Radom i cała Polska głęboko zapisały w swej pamięci (&#8230;) Kosztowały one wiele ofiar, aresztowań, upokorzeń, tortur (zwłaszcza praktykowanych pod nazwą „ścieżki zdrowia”) , śmierci ( między innymi jednego z sandomierskich duszpasterzy) — poprzez to wszystko torowały drogę ludzkiemu pragnieniu sprawiedliwości „Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości albowiem oni będą nasyceni”. Łaknienie i pragnienie sprawiedliwości z pewnością oznacza dążenie do przezwyciężenia wszystkiego, co jest niesprawiedliwością i krzywdą, co jest pogwałceniem praw człowieka. </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 3</b></span><span lang="pl-PL">: „Na szlaku mojej pielgrzymki po Polsce towarzyszy mi Dekalog, dziesięć Bożych słów wypowiedzianych z mocą na Synaju, potwierdzonych przez Chrystusa w Kazaniu na górze w kontekście ośmiu błogosławieństw. Zrąb ludzkiej moralności zadany człowiekowi przez Stwórcę. Stwórca jest zarazem Najwyższym Prawodawcą stwarzając bowiem człowieka na swój obraz i podobieństwo, wpisał w jego „serce” cały porządek prawdy, który warunkuje dobro i ład moralny, a przez to jest też podstawą godności człowieka — obrazu Boga. W samym centrum tego porządku leży przykazanie „Nie zabijaj” — zakaz stanowczy i absolutny, który równocześnie afirmuje prawo każdego człowieka do życia: od pierwszej chwili poczęcia do naturalnej śmierci. Prawo to w sposób szczególny bierze w obronę ludzi niewinnych i bezbronnych. </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 4</b></span><span lang="pl-PL">.: Łaknąć i pragnąć sprawiedliwości — to znaczy czynić wszystko, aby to prawo było przestrzegane, aby żaden człowiek nie stawał się ofiarą agresji na jego życie czy zdrowie: aby nie był niewinnie zabijany, torturowany, dręczony, zagrożony. Chrystus w Kazaniu na górze rozszerzy jeszcze zasięg piątego przykazania Dekalogu na wszystkie działania przeciw bliźniemu, zrodzone z nienawiści czy mściwości (nawet jeśli nie posuwają się aż do zabójstwa): „Kto się gniewa na brata swego”— tak mówi Chrystus w Kazaniu na górze. </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 3</b></span><span lang="pl-PL">: Ludzkie kodeksy prawa bronią życia i karzą zabójców. Równocześnie jednak trudno nie stwierdzić, iż ostatnie stulecie jest wiekiem obciążonym śmiercią milionów ludzi niewinnych. Przyczynił się do tego nowy sposób prowadzenia wojen, który polega na masowym zwalczaniu i wyniszczaniu ludności nie biorącej w wojnie czynnego udziału. Wystarczy przypomnieć bombardowania aż do użycia bomby atomowej, obozy koncentracyjne, masowe deportacje ludności kończące się śmiercią milionów niewinnych ofiar. Wśród narodów Europy nasz naród ma szczególny udział w tej hekatombie. Na naszych ziemiach przykazanie „Nie zbijaj&#8221; pogwałcone zostało milionami zbrodni i przestępstw. Wśród tych zbrodni szczególnie wstrząsające pozostają systematyczne zabójstwa całych narodów — przede wszystkim Żydów czy też grup ludnościowych jak Cyganie &#8211; tylko z motywów przynależności do tego narodu czy też rasy.</span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 5 : </b></span><span lang="pl-PL">(&#8230;) Trzeba stwierdzić, że ludobójcze skutki ostatniej wojny zostały przygotowane całymi programami nienawiści rasowej oraz etnicznej ! Programy te odrzucały moralną zasadę przykazania: &#8220;Nie zabijaj&#8221; jako absolutną i powszechnie obowiązującą . Nawiązując do obłędnych ideologii, pozostawiały one uprzywilejowanym instancjom ludzkim prawo decydowania o życiu i śmierci poszczególnych osób, a także całych grup i narodów. Na miejsce Bożego „Nie zabijaj&#8221; postawiono ludzkie: „Wolno zabijać&#8221; a nawet „Trzeba zabijać&#8221;. I oto ogromne połacie naszego kontynentu stały się grobem ludzi niewinnych, ofiar zbrodni. Korzeń zbrodni tkwi w uzurpacji przez człowieka Bożej władzy nad życiem i śmiercią człowieka. (&#8230;) </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 6: </b></span><span lang="pl-PL">Darujcie, drodzy bracia i siostry, że pójdę jeszcze dalej. Do tego cmentarzyska ofiar ludzkiego okrucieństwa w naszym stuleciu dołącza się inny jeszcze wielki cmentarz: cmentarz nienarodzonych, cmentarz bezbronnych, których twarzy nie poznała własna matka, godząc się lub ulegając presji, aby zabrano im życie zanim się jeszcze narodzą. A przecież miały to życie, już były poczęte, rozwijały się pod sercem swych matek, nie przeczuwając śmiertelnego zagrożenia. (&#8230;) Trudno wyobrazić sobie dramat straszliwszy w swej moralnej, ludzkiej wymowie. (&#8230;) </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 4</b></span><span lang="pl-PL">: Korzeń dramatu — jakże bywa on rozległy i zróżnicowany. Jednakże pozostaje i tutaj ta ludzka instancja , te grupy nacisku, te ciała ustawodawcze , które „legalizują&#8221; pozbawianie życia człowieka nie narodzonego. Czy jest taka ludzka instancja, czy jest taki parlament, który ma prawo powiedzieć „Wolno zabijać&#8221; Nawet „Trzeba zabijać&#8221;, tam gdzie trzeba najbardziej chronić i pomagać życiu? (&#8230;) Nie zabijaj, ale raczej przyjmij drugiego człowieka jako dar Boży — zwłaszcza jeśli jest to twoje własne dziecko. Nie zabijaj, ale raczej staraj się pomóc twoim bliźnim, aby z radością przyjęli swoje dziecko, które — po ludzku biorąc — uważają, że pojawiło się nie w porę.(&#8230;) </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 4:</b></span><span lang="pl-PL">. „Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości” Te słowa powiedział Chrystus i te słowa poniósł z sobą na krzyż. Na krzyżu on także został skazany na śmierć i śmierć tę poniósł, a była to śmierć najświętszego wśród synów człowieczych. Jemu także odebrali życie. Poniósł śmierć na krzyżu Syn Boży, aby w sposób najbardziej radykalny została potwierdzona moc przykazania „Nie zabijaj”! (..) W znaku krzyża szukamy dróg odkupienia i odpuszczenia wszystkich grzechów. (..) </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span lang="pl-PL"><b>Osoba 6:</b></span><span lang="pl-PL"> Bracia i siostry (..) Budujmy wspólną przyszłość naszej Ojczyzny wedle prawa Bożego, wedle tej odwiecznej mądrości, która się nie przedawniła w żadnej epoce, wedle Chrystusowej Ewangelii. Budujmy&#8230;Raczej odbudowujmy, bo wiele zostało zrujnowane&#8230; zrujnowane w ludziach, w ludzkich sumieniach, w obyczajach, w opinii zbiorowej, w środkach przekazu. Prosimy Cię Odkupicielu świata, Chryste ukrzyżowany i zmartwychwstały, ażeby przyszłość należała do takich, którzy prawdziwie i niezłomnie „łakną i pragną sprawiedliwości&#8221;. </span></span></p>
<p class="western" align="left"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;">Apel Jasnogórski</span></p>
<p class="western" style="text-align: left;" align="right"><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><b>Irena Smorąg</b></span></p>
<p>Artykuł <a href="https://wychowawca.pl/post/w-obronie-zycia-v-przykazanie-scenariusz-inscenizacji-szkolnej-wieczornicy/">W obronie życia -V przykazanie &#8211; scenariusz inscenizacji szkolnej, wieczornicy</a> pochodzi z serwisu <a href="https://wychowawca.pl">Miesięcznik Wychowawca</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
