Młody czło­wiek bom­bar­do­wany jest ogro­mem bodź­ców ze świata re­al­nego i wir­tu­al­nego. Nadmiar in­for­ma­cji spra­wia, że za­po­zna­jemy się z nimi po­spiesz­nie i po­wierz­chow­nie, a ten styl od­bioru in­for­ma­cji jest prze­no­szony na ko­mu­ni­ka­cję mię­dzy­ludzką. Nie mamy czasu i chęci, by po­znać my­śli, po­trzeby, mo­tywy dzia­łań dru­giej osoby, by po­znać le­piej sa­mego sie­bie. Brak wza­jem­nego zro­zu­mie­nia, po­sza­no­wa­nia god­no­ści i re­spek­to­wa­nia praw dru­giego czło­wieka pro­wa­dzi do nie­po­ro­zu­mień, do agre­sji i prze­mocy.

Przyczyną agre­sji by­wają nie­przy­jemne sy­tu­acje, stres, fru­stra­cja, lęk, gniew, nuda, chęć ry­wa­li­za­cji i do­mi­na­cji, trud­no­ści w na­uce, ano­ni­mo­wość, która wzmaga od­wagę agre­syw­nego za­cho­wa­nia. Źle wpływa na dzieci i mło­dzież po­wszech­ność agre­sji w me­diach i w ży­ciu spo­łecz­nym, brak do­sta­tecz­nej kon­troli ze strony ro­dzi­ców i na­uczy­cieli, mało efek­tywne wy­cho­wa­nie spo­łeczne. Ofiarami agre­sji i prze­mocy naj­czę­ściej są ucznio­wie lę­kliwi, po­zba­wieni pew­no­ści sie­bie, za­gu­bieni i osa­mot­nieni.

Agresja w szkole prze­ja­wia się ob­ra­ża­niem, po­ni­ża­niem, bój­kami, nisz­cze­niem sprzętu. Coraz czę­ściej wy­stę­puje cy­ber­prze­moc: wy­sy­ła­nie wul­gar­nych e-maili, SMS-ów, ob­raź­li­wych ko­men­ta­rzy na blogu, pu­bli­ko­wa­nie ośmie­sza­ją­cych in­for­ma­cji i zdjęć. Obniża się wiek agre­so­rów, po­ja­wiają się co­raz bar­dziej wy­szu­kane formy na­pa­ści wo­bec osób lub rze­czy. Uczniowie mało roz­ma­wiają z na­uczy­cie­lami o sy­tu­acjach agre­sji i prze­mocy w szkole, a na­uczy­ciele czę­sto ba­ga­te­li­zują sy­gna­li­zo­wany pro­blem.

Każdy młody czło­wiek po­trze­buje zro­zu­mie­nia i ak­cep­ta­cji, po­czu­cia bez­pie­czeń­stwa i po­ro­zu­mie­nia z drugą osobą. Ważny jest dom ro­dzinny pe­łen cie­pła i bez­pieczna szkoła. Zadbajmy więc o szkołę wolną od prze­mocy i agre­sji, sta­wiajmy wy­raźne gra­nice za­cho­wa­niom agre­syw­nym. Wzmacniajmy u uczniów prze­ko­na­nie, że prze­moc i agre­sja nie sta­nowi sku­tecz­nego na­rzę­dzia osią­ga­nia ce­lów, pro­wadźmy efek­tywną na­ukę za­sad ży­cia spo­łecz­nego. Współpracujmy z ro­dzi­cami, po­rad­nią psychologiczno- pe­da­go­giczną, po­li­cją, służbą zdro­wia, są­dem, otwar­cie mó­wiąc o agre­sji i prze­mocy oraz pro­ble­ma­tyce prze­stęp­no­ści nie­let­nich. Podejmujmy kon­kretne dzia­ła­nia wychowawczo-profilaktyczne, a przede wszyst­kim uka­zujmy uczniom war­to­ści i za­chę­cajmy do po­dą­ża­nia za nimi w ży­cio­wych wy­bo­rach.

dr Józef Winiarski
re­dak­tor na­czelny

Zachęcamy do za­po­zna­nia się z tre­ścią tego nu­meru „Wychowawcy”.
Koszt 30-dniowego do­stępu on-line do wy­bra­nego nu­meru to za­le­d­wie:
SMS – 3,69 zł brutto, prze­lew lub płat­ność kartą – 3 zł brutto.
Płatności on-line i ser­wis SMS ob­słu­gi­wane są przez Dotpay. Usługa SMS do­stępna jest w sie­ciach Era, Orange, Plus GSM, Play, Heyah i Sami Swoi.
Aby uzy­skać 30-dniowy do­stęp co ca­łego nu­meru – klik­nij przy­cisk po­ni­żej. Klikając tu­taj mo­żesz bez­płat­nie zo­ba­czyć przy­kła­dowy
nu­mer „Wychowawcy” on-line (nr 5/2013 „To idzie gen­der”).

Formularz zamówienia

Nazwa	Przelew	SMS
Dostęp do ca­ło­ści nu­meru 02-2015	3 zł	3.69 zł

Rodzaj płat­no­ściPrzelewSMS

Imię

Nazwisko

E-mail

Informujemy, że prze­ka­zane nam dane oso­bowe są prze­twa­rzane przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wychowawców a z sie­dzibą w Krakowie wy­łącz­nie w ce­lach sta­tu­to­wych i mar­ke­tin­go­wych. Gwarantujemy prawo do wglądu, po­pra­wia­nia i usu­nię­cia swo­ich da­nych. Prosimy o ak­cep­ta­cję tych wa­run­ków, po­przez za­zna­cze­nie pola.

Potwierdź zakup

Better Pay - System sprze­daży dla WordPress!